Perte de sense, baisse de niveau, un bac école des fans, la pression du contrôle continue à la fois sur les élève set sur les profs, l'obligation d'études longues pour les bacs généraux, une orientation de plus en plus compliquée, des emplois du temps insupportables pour les élèves et ingérables par l'administration, des remplacements garderie
Cahier de doléances · Éducation
Problème n° 2928
1 solution proposée
- Effectifs réduits dès le primaire, une entrée en maternelle en fonction du niveau de compétence et non de l'âge, un entrée en crèche dès la petite enfance pour la sociabilisation et le développement du langage, le redoublement pour ceux qui ont besoin de plus de temps.
- la fin de l'inclusion pour redonner un enseignement adapté à ceux qui en ont besoin dans des structures adaptés par des éducateurs formés, pour que leur apprentissage ne se fasse pas au détriment des autres ou de l'enseignant.
- une orientation précoce en voie professionnelle pour les élèves "non scolaires" avec une entrée sur le marché du travail dès 16 ans pour les métiers qui ne requièrent pas de qualification particulière
- La place en CAP ou Bac pro sera alors disponible pour ceux qui ont de vrais projets professionnels mais qu'on envoie quand même en 2nd générales, "parce qu'ils peuvent". Bac pro = fin des études pour de bons ouvriers
- fin du contrôle continue pour le brevet pour remettre un rite de passage vers le lycée et validé un niveau national et non un niveau fictif qui dépend de l'environnement qui conditionnera le passage en lycée général.
- des bac techno qui redeviennent des bac dans un domaine plus spécifique. Ouverture sur les BTS pour refaire de bons chefs d'équipe (aujourd'hui, ce sont devenus des ouvriers corrects)
- bac général: retour aux 3 filières. Eventuellement mise en place de "majeurs" ou "options" pour permettre des variantes. Pour permettre des emplois du temps plus respectueux de tous, rendre Parcoursup moins opaque.
- fin du contrôle continu, remise en place d'épreuves de fin d'année: la valeur du bac sera la même pour tous, le niveau validé sera le même pour tous, les élèves auront davantage conscience de leurs niveau. Rite de passage. Poursuite en BTS, BUT, Fac = ouvertures massives
- fac réservée à ceux qui auront les capacités et l'ambition de faire des études longues: mettra fin à l'échec de la fac (1 étudiant sur 2 termine son parcours seulement)
- Fin de parcoursup: recrutements propres à chaque institution
- fin de la carte scolaire pour la poursuite d'étude: ne pas obliger les étudiants (d'outre mer en particulier) à faire leurs études dans leur académie car manque d'ouverture et choix par défaut + niveau inférieur
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