Faire que l'école soit vraiment un lieu d'épanouissement et d'émancipation. Donner aux enfants et adolescents les outils intellectuels pour mieux comprendre, s'inserrer et agir dans le monde. Arrêter le nivellement par le bas . Ayons de l'ambition pour nos jeunes.
Cahier de doléances · Éducation
Problème n° 2876
2 solutions proposées
Votez pour celle qui vous semble la meilleure : une voix par personne, que vous pouvez déplacer.
Agir sur la formation et le recrutement des professeurs. Protéger et accompagner les enseignants. Revaloriser leur carrière et leur rôle fondamental dans la société.
Une politique commune sur la famille et l’école serait nécessaire car un enfant élevé dans des automatismes familiaux qui peuvent être irresponsables va avoir du mal à profiter pleinement des outils mis à sa disposition par l’Éducation nationale. Une chose est certaine, d’après moi, c’est la primauté de la transversalité et du lien entre les matières mais aussi de la complémentarité des élèves et de leur responsabilisation au sein de la vie de l’établissement.
Cette même transversalité est à développer au sein des familles, des quartiers, des rues.
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Les solutions sont écrites par les inscrits, puis relues avant publication.
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