L'école publique perd de sa valeurs par manque de moyens et démagogie.
Les plus aisées vont vers le privée....
Cahier de doléances · Éducation
Problème n° 1023
3 solutions proposées
Votez pour celle qui vous semble la meilleure : une voix par personne, que vous pouvez déplacer.
Supprimer les écoles privées. Ou, en tout cas, arrêter tout financement des écoles privées et de leurs professeurs par de l'argent public. Le coût doit être intégralement supporté par les clients de ces écoles.
Les collectivités locales pourront ainsi récupérer des moyens pour mieux financer les écoles publiques.
Surtout que, dans certains cas aberrants, le fait que les collectivités locales soient obligées de financer le privé entraîne la fermeture d'écoles publiques.
Revoir le budget attribué à l'education nationale, valoriser les salaires des professeurs...et l'autorité....bienveillante.
L’école de la République doit renouer avec une ambition fondamentale : permettre à chaque enfant de devenir excellent dans le domaine qui correspond à ses aptitudes.
Il faut réhabiliter le mérite, l’effort, la discipline et la reconnaissance des résultats, sans renoncer à accompagner ceux qui rencontrent des difficultés.
Nous devons également rendre au métier d’enseignant son prestige, son attractivité et son autorité, en reconnaissant financièrement les compétences, l’engagement et les responsabilités.
Enfin, cessons de considérer les métiers manuels comme des orientations par défaut. L’intelligence de la main, la maîtrise technique et le savoir-faire artisanal méritent autant de reconnaissance que l’excellence académique.
L’égalité des chances ne consiste pas à demander à tous d’être identiques, mais à permettre à chacun d’atteindre le meilleur de lui-même.
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